Open Space Education

教育背景／培訓

佛教與藝術碩士，科羅拉多大學
日本宗教與藝術學士，里士滿大學

關於藝術家/合奏

布萊斯·金在藝術方面過著多元化的生活。她擔任教育家，導師，合作者，計劃總監和練習藝術家。Blythe 的拼貼作品通過里士滿公共圖書館、Quirk、埃里克·辛德勒畫廊和弗吉尼亞當代藝術博物館定期在弗吉尼亞州展出。她還曾在馬薩諸塞州的格里芬攝影博物館和華盛頓特區的希萊爾展出。最近，她獲得了Virginia Commission for the Arts頒發的2022-23藝術家獎學金。在 2021 中，Blythe 推出了開放空間教育，以響應里士滿青年對公平地接觸自然、藝術教育和替代學習模式的日益增長的需求。Blythe 的學術背景結合了科羅拉多大學佛教與藝術碩士學位，以及里士滿大學日本宗教和藝術學士學位。她目前擔任里士滿禪的董事會主席。

教育計劃說明

在開放空間教育，我們相信教育能夠塑造年輕人的生活和社區的軌跡。我們的課程超越學術學習，注入基本的生活技能，並培養驚奇，韌性和適應能力。通過提供融合藝術、自然和社區的變革體驗，我們使學生能夠成為自己的學習旅程中的積極參與者，並為創造力、創新和環境管理至關重要的未來做好準備。

通過開放空間教育的居留計劃範例：

GIVE + TAKE：自然基於藝術是開放空間教育的獨特產品，結合了藝術教育和基於自然的學習。該計劃旨在通過幫助學生通過創造力與自然世界連接，並認識他們彼此之間的互聯，來增強青年能力並創造突破。

該計劃由專業教學藝術家主持的每週課程組成。學生去大自然漫步，收集天然材料，製作自己的藝術用品，例如畫筆、油漆和紙。每個課程的結構都是實踐、沉浸式和體驗的，使學生能夠發展新技能並增強他們與自然世界的關係。該計劃還為學生提供互相學習和發展他們的社交情感技能的機會。

IKEBANA 是與里士滿市的池花合作的計劃，學生在其中學習日本的池板藝術，或者與大自然雕刻相關的藝術。根據傳說，武士戰士練習池板以使心靈平靜。在學校園外，學生可以去自然散步，了解梅花、福西亞和松等季節性樹木和植物的美學特性，以及它們的象徵性。同時，學生還會學習手工製作和用粘土玻璃製作的技巧，同時他們為自然雕塑製作陶瓷容器。

功能性陶瓷：從種植到食物結合了以自然為本的學習，藝術教育，植物種植和食物正義的元素。該計劃在 Fonticello Food Forest（或類似的社區花園空間）外舉行，旨在讓年輕人了解可持續食物系統和健康食物選擇的重要性。

課程由學生學習陶瓷藝術以及如何製作花盆和餐具等功能性作品開始。在整個計劃中，學生種植、照顧和收穫自己的蔬菜和草藥，並製作陶瓷容器來種植他們的幼苗。

我們的程式通常會針對 1 執行。5-2 每週一次，持續 6 週，可針對一周的節目（例如春假或祈禱）量身定制。我們與 K-8 年級的學生合作。我們的 6 週計劃的費用是 $ 4200-$ 8000。